热烈庆贺西安成才学校荣获2017年陕西教育培训最具品牌机构!

2022年11月23日 by 没有评论

做为一名常年在艺考一线的教育工作者,在谈到艺考改革涉及的方面,刘瑛校长说:“今年美术省统考时间提前,试题难度大幅提高,且省统考成绩越来越受到录取高校的重视,在今年省招办发布的文件中也提出鼓励各高校今年B段志愿的平行志愿录取改革对广大考生而言也是福音。我们从这众多的信息和方向中都能解读出一点那就是:

在谈到提高文化课成绩时,刘瑛校长凭着多年管理艺考生的经验说:艺考生文化课学习时间相对较少,那么应当在有限的时间内更注重效率,夯实基础知识、牢抓基础题型。成才学校专注艺考文化课十九年了,在陕西省已经成为艺考文化课的领航者,学校积累了一大批具备丰富高考经验的一线优秀教师,各科目均研发了一整套专门针对艺术生高考文化课短时间内高效提分得分的教学方案,同时在学校这种全程化全天候全方位全封闭的管理模式保驾护航配合下,每一年成才艺术类考生文化课都创造高过线率高升学率。

孙老师是西安成才学校的资深班主任老师,培养了无数学子走进重点大学的校门,谈到如何给予学生人性化的关怀、帮助学生重塑自信心、提高成绩,孙老师感慨良多:“班主任的工作看似简单,其实需要付出很多,要善于观察,寻找学生闪光点,善于思考、不怕烦琐,有耐心、责任心,对于学生日常管理一定要从“爱心”出发,从“关心”出发,一定要全方位关心学生的身体、健康、思想、心态,在管理过程当中不能伤害孩子的自尊心,对于改正孩子不良的生活习惯与学习习惯,要不厌其烦。所以说班主任的日常管理工作主要是要做到感化学生,在管理过程中,一定要让学生感受到老师的爱和温暖,这样学生才能接纳你、认可你,学生才能静下心来认真学习。

管理要讲方法,要主抓学生思想工作,要多了解孩子,多和学生谈心,才能了解孩子具体和深层次问题。不能想当然,不能大而化之,不能一概而论,不能只做表面文章,要有针对性的对不同的学生根据个人具体情况进行管理工作,对于成绩差、没自信的学生,要多鼓励孩子,多和学生谈话,谈话过程当中,多举实际事例,拿成功学生的例子给学生建立自信,让学生明确自己的位置,明确自己的目标,知道之后该怎么做。

我们面对的新时代的学生,他们有思想、有感情、有个性,同时心中也有青涩、也有脆弱、也有茫然,比如目前的学生和我十年前带的学生,他们的年龄也相差了十年了,生长的社会环境家庭环境,以及他们的心理特质集体意识都一定是不同的,所以这个岗位的特殊性这就需要我们班主任老师跟随社会发展、不断学习、开拓思路,做一个“创新型”、“现代化”的教育工作者。在这方面,我们还有很多要学要做!”

郝文豪同学是我校高三理科班的一名学生,刚入校时他的成绩一般,经过半学期的努力,在成才一步一步的跃进了尖子生的行列。谈到如何快速提高成绩,他坦言:“每一天,班主任老师都全天候在教室认真督促我们的学习,不厌其烦地帮我们进行每日小测试、小练习,帮助同学们一点点进步;课堂上语文老师风趣幽默,数学老师朴实无华,英语老师严谨周密,化学老师不拘一格……老师们授课深入浅出、细致详尽的授课方式,也让我学的更加轻松和高效;课后,老师们仍耐心解答疑难问题,让我的学习没有死角;这次取得突破性的好成绩,是我不懈努力的结果,更是老师们辛勤付出的结果,在成才学习的半年,使我学习和生活上有双重的进步成长!”

郝文豪同学的班主任欣慰的说:“我知道在这成绩的背后凝聚着你多少心血。你也为班级的同学树立了一个很好的信心榜样,让他们坚信天道酬勤,所以老师祝福你继续加油努力,2018年蟾宫折桂金榜题名指日可待!”

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